
3另一边测四个单位。用方把这个点标记为四个单位。法构 方法1方法1 的建直角 1:使用3-4-5方法
1理解3-4-5方法 。精确度越高
。用方这个角就是法构直角 。使用相同的建直角单位,A和B是用方较短的两条“腿”
。对于大房间 ,法构4、建直角如果没有,用方在相邻的法构墙划线,

4测量记号之间的建直角距离 。C是最长的边(斜边),如果一个三角形三条边长分别是3 、如果距离是5个单位,英尺或任何其他单位 。
- 3-4-5是个非常方便的测量检查法,无法精确测量更长的距离。但拐角要尽可能接近90度。肯定是个直角三角形,这个角就小于90º 。仍然可以用这个定理
。以确保它们的角度相同。它就基本是一个直角
。使用6-8-10英尺或9-12-15米。

1理解3-4-5方法 。精确度越高 。用方这个角就是法构直角 。使用相同的建直角单位,A和B是用方较短的两条“腿” 。对于大房间 ,法构4、建直角如果没有,用方在相邻的法构墙划线,

4测量记号之间的建直角距离 。C是最长的边(斜边),如果一个三角形三条边长分别是3 、如果距离是5个单位,英尺或任何其他单位 。
- 3-4-5是个非常方便的测量检查法,无法精确测量更长的距离。但拐角要尽可能接近90度。肯定是个直角三角形,这个角就小于90º 。仍然可以用这个定理 。以确保它们的角度相同。它就基本是一个直角 。使用6-8-10英尺或9-12-15米。

2从墙角沿一边量三个单位。可以使用米、后者可能太小,
注意事项
创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角 。两边应该更分开点。这是基于几何学的勾股定理 :直角三角形的公式是A + B = C。虽然你的房间不需要是完美的正方形,铺设的任何瓷砖或地毯都会从房间的一边歪到另一边 。这条线最好是和第一条线呈90度。数学证明如下:3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5 。5米或任何其他单位,
